Datu apkopojums par dalībnieku skaitu un viņu rezultātiem mācību priekšmetu olimpiādēs

Datu apkopojums par dalībnieku skaitu un viņu rezultātiem mācību priekšmetu olimpiādēs (2021./22.–2025./26. m.g.)

Apkopojot piecu mācību gadu datus par skolēnu dalību mācību priekšmetu olimpiādēs un Zinātniskās pētniecības darbu konferencēs, vērojama stabila izaugsme gan dalībnieku skaita, gan sasniegto rezultātu ziņā. Īpaši būtisks pieaugums novērojams valsts olimpiāžu novada posmā un valsts posma olimpiādēs, kur pieaudzis gan skolēnu iesaistes līmenis, gan iegūto godalgoto vietu un atzinību skaits.

1. Valsts posma olimpiādes

Grafika izveidē izmantots Google Gemini (28.05.2026)

• Piecu gadu laikā dalībnieku skaits valsts posma olimpiādēs pieaudzis vairāk nekā divas reizes – no 16 līdz 34 dalībniekiem.
• Īpaši straujš pieaugums vērojams pēdējos divos mācību gados.
• No situācijas, kur 2021./22. mācību gadā netika iegūta neviena godalga vai atzinība, sasniegts ievērojams progress – 2025./26. mācību gadā iegūtas 14 godalgotas vietas un atzinības.
• Pieaug arī rezultativitāte – palielinās godalgoto vietu īpatsvars pret dalībnieku skaitu.

2. Valsts olimpiāžu novada posms

• Dalībnieku skaits novada posmā piecu gadu laikā pieaudzis par 184 skolēniem.
• Godalgoto vietu un atzinību skaits palielinājies no 144 līdz 272, kas norāda uz būtisku sasniegumu kvalitātes uzlabošanos.
• Stabilais pieaugums apliecina veiksmīgu skolēnu motivēšanu un pedagogu ieguldījumu darbā ar talantīgajiem skolēniem.
• Novada posms kalpo kā stabila bāze skolēnu virzībai uz valsts līmeņa sacensībām.

3. Zinātniskās pētniecības darbu konferences

• Pēc dalībnieku skaita krituma 2022./23. mācību gadā, novērojama ļoti strauja izaugsme.
• /26. mācību gadā sasniegts lielākais dalībnieku skaits – 41 skolēns.
• Reģionālajā līmenī rezultāti ir stabili augsti, īpaši 2023./24. un 2025./26. mācību gadā.
• Valsts posmā rezultāti ir svārstīgāki, kas norāda uz nepieciešamību stiprināt skolēnu sagatavošanu augstākā līmeņa konkurencei.

4. Novada olimpiādes

• Novada olimpiādēs vērojama konsekventa skolēnu aktivitātes palielināšanās.
• Piecu gadu laikā dalībnieku skaits pieaudzis par 174 skolēniem.
• Godalgoto vietu un atzinību skaits vairāk nekā dubultojies.
• Pieaugums liecina par skolēnu intereses palielināšanos un sistemātisku darbu ar talantīgajiem skolēniem izglītības iestādēs.

Visos olimpiāžu veidos vērojama pozitīva izaugsmes tendence gan dalībnieku skaita, gan sasniegto rezultātu ziņā. Īpaši būtisks progress sasniegts valsts posma olimpiādēs, kur pieaudzis gan dalībnieku skaits, gan godalgoto vietu skaits. Novada olimpiādes un valsts olimpiāžu novada posms nodrošina plašu skolēnu iesaisti un veido stabilu pamatu augstākiem sasniegumiem.

Līdzīgi vērtējums arī skolēnu sniegums Zinātniskās pētniecības darbu jomā.

 Dati kopumā apliecina pedagogu profesionālu darbu, skolēnu motivācijas pieaugumu un izglītības iestāžu spēju sistemātiski attīstīt talantīgo skolēnu sniegumu.